天幕下，
相比于现代人，他是嘴硬，古人的嘴可不会这么硬。
尤其是以读书人身份最高的两宋。
这些皓首穷经的儒生们，看着后世子孙竟然如此的自信满满，顿时觉得：
后世的文华必定大放异彩！
也许咱们不认识的字，后世子孙是真的认识。
就连苏轼苏东坡也都饶有兴趣的看向天幕。
他表示屈原的诗歌里面的字那真是要了人老命！
因为诗歌里面很多字的读音他都跟朋友吵了好几次。
你说他读这个音，我说他应该读那个音。
读音都不算最大的坑，最大的坑是这个字是什么意思！
是的，在古代别说搞懂屈原的诗歌了，就算是很多大文豪，他甚至都不能100%确定屈原诗歌里面的字的读音和意思。
他们也很纳闷，后世真的这么厉害吗？
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陈勇也是服了很多人。
总以为他看过9年义务教育里面关于屈原离骚的节选，就以为自己好像能认识屈原写的字了。
陈以勇就把关于生僻字的视频给放了出去。
【咱们看这个字。】
【茝！】
【知道这个字怎么读吗？】
【知道它什么意思吗？】
【然后咱们再看其他字儿！】
【姱】
【鞿】
【謇】
【侘傺】
【阊阖】
【顑颔】
【我给罗列出的这些生僻字，都是屈原诗歌里面的。】
【现在觉得自己很厉害的人可以来认领一下这些汉字。】
（来来来，赶紧的，刚才嘴硬的人都出来说一下！）
（我只能说我认识这些字，这些字他不认识我，我跟他不熟！）
（我能说我仅靠偏旁部首猜它的读音吗？我敢说，起码能对一半。）
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古人，
苏东坡等人全都懵了个大逼。
“不是刚才还信誓旦旦的说，你们能行吗？”
“结果就这？”
“你们可真是会大喘气！”
“看来你们不但不认识生僻字，你们甚至连屈原的诗歌都没有认真的去了解过。”
“如果了解的话，怎么可能会认为你们能认识屈原诗歌里面所有的字？”
苏东坡叹了口气，
还是告诉那些不懂屈原的人，屈原的诗歌到底有多难？
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陈勇当然得要告诉大家难度！
因为屈原诗歌的难度就影响了他诗歌的传播度。
【屈原的诗歌里面的生僻字有多少呢？】
【300多到400个生僻字！】
【这些生僻字很多都是楚国当地神话里面的各种人物，神兽，以及特殊的鬼神。】
【别说意思了，你甚至连读音都读不对！】
【而且最可怕的是什么？】
【是屈原的诗歌里面，它还有几十个文字应该是在新华字典上完全找不到的！】
【是的，你就算翻着字典，你都找不到这个东西。】
【当然不是说新华字典没有的字，他就查不到，】
【意思是你得要用更专业的汉语词典去查，才能够查到。】
【你觉得你能够读得懂屈原的诗吗？】
【你觉得这应该怎么传播呢？】
（我去这是什么地狱难度！）
（我只能说我还是小看了屈原的文化水平，这直接就玩不，字都不认识还怎么读都读不出来，谁还能背得过屈原的诗歌呢？）
（我第一次听说新华字典里的字，竟然不输入屈原里面的生僻字，请问这是什么级别的操作！）
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楚国，
屈原表示这就是常规操作！
而且后世子孙只提到了生僻字。
还没有提到他写的另外的东西叫做异形字！
什么是异形字？
文字从殷商的甲骨文和金文，向着秦始皇时代的书同文的文字过渡阶段。
它有一些字，它的笔画它的形状也还是处于远古时期，就是殷商时期用的稍微化用了一下。
这种文字写出来的话，你怎么认？
屈原觉得后世子孙看到的版本，应该是所谓的秦始皇一统六国之后的版本。
他诗歌中如果说在秦始皇一统六国之前的版本。
只能说一句！
“能看得懂的，甚至能看得明白上面文字的人，绝对是站在这个时代文化领域最前沿的那一撮人。”
其他人连他写的这些东西上面的文字，可能都不认识，而且是大部分都不认识！
因为屈原写的原始的版本，他肯定不是用秦始皇的时期的文字写的。
是用之前混乱的文字写的。
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（服了！这一波我是彻底服了！终于明白了古人说的那句话，能读书的肯定不是一般人。）
（这还怎么是一般人？屈原诗歌的这个难度完全超出了我想象的极限！）
（原来我看的是简化版中的简化版，这原版跟天书有什么区别？）
（如果把我放在屈原那个时代，我敢说我必定是半个文盲！）
（自信点，把半个去掉。）
（这回我明白了屈原诗歌的传播度只能说不尽人意。）
陈勇做出了最后的总结。
【你们所了解的其实都只是他诗歌中最精华部分的节选。】
【屈原的诗歌每一首都特别长！】
【他的一首诗甚至能顶得上别人10首、20首甚至30首的字数！】
【而不管是古代还是现代，其实对里面的要求了解背诵，甚至是用来用典借用的，都只是一部分！】
【因为很多他关于楚国神话体系的描写，在秦始皇一统六国之后，很多文人对这些楚国的神话都不怎么关心了！】
【这就是屈原的诗歌在传播度上受到了很大的限制。】
【这就跟咱们看小说看电视剧一样，讲究的是一个代入感。】
【屈原的诗歌就完全没有代入感，尤其是在跟楚国文化深度绑定的时候，代入感在其他人看来完全是一头雾水。】
【那么屈原的诗歌的传播度咱们能给多少分？】
【首先在古代12.5的卖方最多不超过6分！】
【在现代也差不多。】
【咱们节选的也是屈原诗歌里面最精华的文字。】
【而且这个节选比古代的节选更少。】
【毕竟生僻字太多，九年义务教育也得考虑一下小学生的认知能力。】
【光是默写一下生僻字，估计就让很多人头疼。】
【毕竟你要把选入9年义务教育，你就先得认识这个字儿。】
【所以屈原的诗歌在现代的传播度只能得5分！】
【最后屈原诗歌在传播度层面上25分的满分，他能得11分！】
【大家觉得怎么样？】
（我觉得这个可以，完全没毛病，我对屈原的诗歌也是了解的，就那么几句，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，哀民生之多艰，再多了我就完全不知道了！）
（好好好，我也同上！）
（+1+1！）
大家都表示屈原的有些诗歌，到最后留在脑海中的记忆就那么两三句千古名言，
其他的完全没有印象，估计就算是学了背了，甚至考了最后还得要还给语文老师。
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历史大揭秘直播间。
他们其实对屈原的诗歌文化传播度能得多少分不甚在意。
他们在意的是汉武帝能得多少分，李白能得多少分。
这样就可以对比出，李白和汉武帝在诗歌领域的综合得分，到底能差多少。
于是大家都在计算着汉武帝。
快快进入到汉武帝时期。
最后一个维度了，我相信李白还是可以完成弯道超车的。
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李白超不超车不知道，反正汉武帝这一波也不是太差劲。
陈勇紧接着把接下来的内容给放了上去。
【看完了屈原诗歌的传播度以后，咱们再来看一下汉武帝诗歌的传播度。】
【同样还是分为现代和古代两个统计方向。】
【首先看一下汉武帝诗歌在古代他能够得多少分？】
【那必须是12.5分的满分！】
【汉武帝的诗歌，他跟屈原的诗歌比起来最大的优点就是通俗易懂！】
【你要知道通俗的东西才是大众的！】
【虽然有些东西被称为阳春白雪，但阳春白雪不是所有人都能够欣赏得到。】
【只有下里巴人或者说雅俗共赏的东西，才能有最高的传播度。】
【只有老百姓都懂得你在说什么，你才有足够的话题度和讨论度。】
【要是老百姓都听不懂你说什么，他们也就不会去讨论这个事了，认为老百姓觉得这和他完全没有关系。】
【汉武帝的诗歌在古代的讨论度就是最高的！】
【主要原因就是汉武帝所写的诗歌都跟他的传奇的人生经历挂钩。】
【比如说他跟李夫人的恩怨情仇。】
【那就有一首李夫人歌。】
【汉武帝跟匈奴的战争。】
【那汉武帝就写了西极天马歌。】
【而汉武帝亲自跑到黄河去治水，就有了他另一个成名作。】
【汉武帝的诗歌是跟他的功业深度绑定的，是和他的个人经历完全同步的。】
【这种诗歌和现实的深度绑定，就成为了古代茶余饭后最热门的讨论话题。】
【就跟以前老一辈人最喜欢谈论的三国演义一样。】
【谈论三国演义中到底是诸葛亮厉害还是郭嘉厉害，还是贾诩厉害。】
【如果是武将的话，是吕布牛还是关羽强，亦或是张飞猛，】
【因为这些话题使得三国成为了古代最大的IP！】
【而汉武帝自己也成为了古代皇帝中最热门的IP之一！】
【那么接下来再看一下汉武帝的诗歌在现代的传播度。】
【这个只能说只有0.5分！】
【就跟李白一样。】
【只能是意思一下了！】
【因为现代能知道汉武帝写诗歌的真就没几个。】
【有的还大部分是专业人士！】
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ps:
今天还是只有一章
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